现在的孩子在学校中接受性教育的内容越来越多，但有些学校的性教育措施并不够完善，而且在家中的性教育缺乏，导致孩子对性知识缺乏正确的认识。如何抓住关键点，打造优质性教育资源，成为很多父母需要解决的问题。

一、“性”表达方式

性教育是需要讲究表达方式的，很多家长和老师由于处理不当，在讲解性知识时容易引起孩子的反感，甚至可能给孩子带来性心理障碍。因此，在进行性教育前，必须进行充分的思考和准备。

二、“性”知识体系

性教育需要有完整的知识体系，要能够将性知识分门别类地进行讲解，从而让孩子更好地理解和掌握性知识，为孩子未来的生活和健康提供保障。

三、“性”教育场景

性教育场景不仅仅是在学校中，也可以利用家庭、社区等场所进行。在进行性教育时，需要注意场所的安全，同时也要符合孩子的年龄特点和心理特征。

四、“性”教育手段

性教育手段需要多样化，可以使用讲解、游戏、漫画等多种方式，来让孩子更加深刻地理解性知识，从而提高学习的效果。

五、“性”教育团队

性教育团队需要包括学校、家庭、社区等多方面的力量，这些团队需要共同协作和认真负责地开展性教育，才能抓住关键点，打造优质性教育资源。

六、“性”教育效果

性教育效果是性教育的重要指标，只有学生对性知识的理解与认识达到预期效果，才能在提高性健康水平方面发挥作用。因此，通过对性教育内容、形式、方法、效果等方面进行全面评估，不断完善性教育体系。

性教育是生命教育的重要组成部分，各方面应该共同努力，打造最优质性教育资源，让孩子能够健康地成长。